Состязание для сильных. Всероссийский конкурс студентов-инвалидов в ЮФУ

В ЮФУ прошёл Всероссийский конкурс студенческих проектов с участием инвалидов «Профессиональное завтра». Как это было - узнавали «АиФ на Дону»

Участники со всей России

В донскую столицу приехали студенты с особенностями развития со всей страны. Из Москвы, Омска, Новосибирска, Иркутска, Абакана и других городов.

По сути, это первый профессиональный конкурс, связанный с инклюзивным образованием. Его провели благодаря поддержке Министерства науки и высшего образования России.

Главная задача конкурса - стимулировать студентов к дальнейшему профессиональному развитию и помочь им в трудоустройстве по выбранному направлению. На конкурсе рассматриваются как индивидуальные, так и групповые проекты  (команды численностью не больше трёх человек).

Площадкой для очного этапа конкурса стал Южный федеральный университет. В 2017 году в его структуре был создан Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Также работали площадки для on-line участия студентов в очном этапе на базе ресурсных центров  шести российских вузов.

Параллельно проходили тренинги и мастер-классы.

Попали точно в цель

Победителей определяли в пяти номинациях. Студентам предложили на выбор пять направлений: «Почему я ценный и полезный работник», «Профессиональный старт-ап молодёжи», «Исследовательская работа», «Моё полезное изобретение» и «Социальная реклама». Участники представили на конкурс 89  индивидуальных и 25  групповых проектов.

- На самом деле, все вы - уже победители, -  обратился к участникам конкурса директор академии психологии и педагогики ЮФУ Владимир Кирик. - Ведь все вы прошли заочный этап конкурса. Это значит, что ваши компетенции подтвердило профессиональное сообщество.

Но всё-таки лучших назвала конкурсная комиссия. Победителем в номинации «Профессиональный старт-ап» стал Андрей Зелёнов, РГУ физической культуры, спорта, молодёжи и туризма (г. Москва). 

В группе лучшей признали работу Дарьи Хоменюк и Аллы Емельяновой из Байкальского государственного университета. 

В номинации «Социальная реклама»  победил индивидуальный проект Екатерины Дементьевой из Пензенского гос.университета. А также групповая работа Евгения Долгополова, Алины Маликовой и Максима Вострова из Хакасского государственного университета.

В номинации «Моё полезное изобретение» первое место заняла работа Романа Бушуева из МГТУ им. Н.Э. Баумана. С групповым проектом победили  Антон Аладко, Константин Кузнецов – Московский государственный психолого-педагогический университет.

Лучшее эссе в номинации «Почему я ценный и полезный работник?» написала Ирина Булай из Вятского государственного университета.  С групповым проектом в этой номинации победили Екатерина Шмонина и Любовь Мухина из Нижегородского государственного педагогического университета. А в номинации «Исследовательская работа» первое место досталось Анастасии Тураевой из Самарского государственного технического университета и групповому проекту  Татьяны Сухоруковой, Тимура Новопашина и Станислава Ротмистрова из Новосибирского государственного технического университета.

Конкурсная комиссия отметила высокий уровень всех представленных работ. А также хорошие коммуникативные способности студентов, их профессионализм и умение аргументированно отстаивать свою точку зрения.

Смотрите также:

• Студенты донского края борются за звание «Лучший молодой профессионал» →
• В ЮФУ проходит очный этап конкурса для студентов с инвалидностью →
• В Ростове наградили победителей конкурса «Лучшие студенты года» →