Помимо обучения школьника, для педагога очень важным является воспитание гармоничной, духовно развитой личности. С правильными ориентирами и моральными принципами. Школа №16 города Батайска смогла найти путь для реализации этой цели.
Вожатые и волонтёры
В учебном заведении действует множество направлений, где каждый может реализовать свой потенциал в том, что ему интересно. Вот уже второй год в школе активно набирает обороты направление помощи вожатому «Времена месяцев». В отряде 35 участников (ученики 6–8-х классов). Только за прошлый год ребята приняли участие более чем в 30 мероприятиях: писали вожатские диктанты, поддерживали проект РДШ «Календарь полезных дел», помогали своему наставнику Екатерине Федченко в организации музыкального КВИЗа для школьников и т. д. Отряд замечательно справляется даже с самыми невероятными поручениями Екатерины Викторовны, а ведь это дорогого стоит – вызвать у детей желание учиться новому вне школьной программы.
Ещё одно направление воспитательной работы школы – волонтёрство. В отряде «Сила поколения» – 180 школьников. За прошлый учебный год дети приняли участие в 50 мероприятиях: собирали новогодние подарки семьям, которые оказались в сложной ситуации, боролись с курением, заботились об экологии, помогали в период вакцинации в специальных центрах, оказывали помощь маломобильным группам населения в рамках федеральной акции «Мы вместе».
– Волонтёр всё-таки призвание. Дети понимают это. Здесь награда – добрая улыбка бабушки, которой ты на дом привёз продукты, или сосед, который присоединяется к субботнику, потому что на него вышел ты, – рассказывает руководитель волонтёрского движения школы Андрей Урушев.
И всё же, добрые дела не остаются незамеченными. За активное участие в добровольческом движении ребят наградили губернаторскими письмами и письмами комитета по молодёжной политике. В рамках плана работы отряда традиционными акциями стали «Пасхальный кулич», «Ветеран живёт рядом с нами», «Чистый двор», «Кормушка», «Помощь ближним», «Сделай добро».
Смелые и творческие
Шестой год в школе № 16 поддерживают федеральный проект российского движения. Сегодня на сайте организации зарегистрированы 206 школьников.
– Организация зарекомендовала себя как яркая и креативная, – рассказывает педагог-организатор Анна Сердюкова. – РДШ – это дружная активная команда детей и взрослых. Каждый их день насыщен творчеством, драйвом, позитивом и успехом. У ребят есть друзья во всех регионах страны.
Любишь историю – готовь информацию о памятных датах, играешь в шахматы – заяви о себе на Всероссийском шахматном турнире, любишь театр – познакомь с ним других. Тем, кто увлекается компьютерными играми, можно податься в киберспорт, и т. д. По итогам 2021–2022 учебного года школу поощрили благодарственным письмом от регионального штаба РДШ Ростовской области за высокие результаты в региональных и федеральных проектах РДШ.
А ещё можно попробовать свои силы в пресс-центре. Юные журналисты становились финалистами международного конкурса «Профессия – журналист», организованного Московским Домом кино. Ребят приглашали на интеллектуальные бои в МГУ. Школьная газета вошла в реестр школьной прессы России, а в 2021–2022 учебном году одно из первосентябрьских фото вошло в рейтинг лучших в стране. Школьная газета также стала победителем муниципального конкурса, посвящённого Дню Победы.
– Сейчас дети не так охотно берутся за газету, им проще и быстрее работать над выпуском новостей, – говорит руководитель медиа-направления школы № 16 Евгения Кобыльская, – но для ценителей серьёзных жанров печатное СМИ остаётся по-прежнему главной площадкой реализации себя.
Направлений для достижения успеха в школе № 16 множество. Кроме перечисленных, ребята могут проявить певческий талант и стать хористом, за безопасность и соблюдение правил дорожного движения в школе отвечает отряд ЮИД, особенную гордость всегда вызывает школьная команда Юнармии, ребята, которые несут вахту на Посту № 1. Но ни одно из направлений не заработало бы, если бы не директор школы Ирина Мазовка. Именно она вдохновляет педагогов на смелые проекты, благодаря её мудрым советам учителя находят форму реализации своих идей и планов.