В 2026 году в стране реализуется пилотный проект по обновлению модели высшего образования. В этом году к проекту присоединились 11 вузов РФ, в результате чего общее число участников достигло 17. Это университеты из разных регионов страны, в том числе и из Ростовской области.
Теперь предстоит интенсивная работа по изменению образовательных программ, пересмотру методов преподавания и укреплению связей с представителями бизнеса.
Суть новой модели образования
На Дону площадкой пилотного проекта стал Южный федеральный университет. Пилотный проект продлён до 2029–2030 учебного года. Обновление системы высшего образования направлено на решение актуальных задач современности. Её эффективность определяется степенью готовности всех участников процесса — образовательных учреждений, студентов и представителей предпринимательского сообщества — к открытому диалогу и совместному формированию новой образовательной среды.
Из Ростовской области в пилот вошёл только один вуз. Из числа других вузов юга страны к проекту также присоединился Ставропольский государственный аграрный университет.
Новая модель высшего образования направлена на повышение качества подготовки выпускников. Их компетенции и профессиональные навыки станут более глубокими, что увеличит их востребованность на рынке труда.
Суть новой модели образования — переход от системы «бакалавриат — магистратура» к иной структуре: высшее образование или специализированное высшее образование.
Главная цель — повысить качество подготовки и востребованность выпускников через усиление практической составляющей, формирование профессионального портфолио, тесное взаимодействие с работодателями и соответствие реальным запросам экономики.
Нестандартные сроки обучения
Сроки обучения становятся гибкими и определяются необходимостью качественной подготовки, а не единым стандартом. Это позволяет сократить или увеличить время обучения в зависимости от специальности.
Срок обучения по образовательным программам высшего образования составит от четырёх до шести лет в зависимости от специальности подготовки. Конкретные сроки будут, как и сейчас, определяться образовательными стандартами для каждой специальности. Эта работа сейчас ведётся во взаимодействии с федеральными органами исполнительной власти, образовательными организациями высшего образования и экспертным сообществом.
Сроки обучения по специальному высшему образованию также будут варьироваться от одного года до пяти. Длительность обучения зависит от разных факторов, в том числе от полученного ранее уровня образования.
При переходе на новую модель высшего образования рассматривается отказ от фиксации в дипломах общих квалификаций, не обозначающих направление и профиль подготовки выпускника. В дипломах будут указываться конкретные квалификации.
При этом, отмечают эксперты, переход на новую модель не скажется на стоимости. Поскольку этот вопрос, в первую очередь, зависит от внешних экономических факторов, например, инфляции и рыночных механизмов, а не формата образовательных программ.
Изменение модели с «бакалавриат-магистратура» на «базовое-специализированное» образование — это структурное преобразование, направленное на углубление подготовки и её интеграцию с наукой и индустрией.
Участие в пилотном проекте позволяет вузам уже сейчас нарабатывать опыт, который будет востребован при масштабировании реформы.
Участие в пилотном проекте также открывает вузам возможности опережающей разработки и внедрения новых стандартов высшего образования с акцентом, с одной стороны, на фундаментальные знания, с другой — на новые форматы профессиональной подготовки студентов. Это также позволяет усилить интеграцию с наукой и индустрией: уже сейчас порядка 80% исследовательских магистерских программ в ЮФУ составляют научная и проектная работа в сотрудничестве с ключевыми партнерами — институтами РАН, НИЦ «Курчатовский институт», ПАО «СИБУР Холдинг», ГК «Ростех», ГК «Титан» и другими.